本課程包含以下內容：
課程簡介
🎨 AI 第二分身系統｜讓 AI 變成「你的分身」，不是路人聊天機器人
還在跟 AI 說話，卻總覺得它「不太懂你」嗎？
同一句話，別人的 AI 可以寫出爆款文案、漂亮簡報、整套行銷策略；
你的 AI，還在產出「很客氣，但很普通」的答案？
問題不是你不會用 AI，而是——你還沒有一個真正屬於自己的「AI 第二分身」。
這堂課要幫你做到什麼？
用 1.5 小時，我們會一起打造一個：
- 懂你的語氣和風格
- 了解你的產業與客戶
- 幫你整理資料、寫企劃、想標題、做簡報
- 甚至可以長期陪你優化內容、修正版本
的「AI 第二分身系統」。
不是教你「很多工具」，而是帶你走完一條清楚的路：
風格定義 → 提示詞配方 → 行銷分析 → 知識庫 → PDF → 視覺工作流
最後變成一套每天都用得到 的 AI 工作系統。
上完課，你會真正拿到什麼？
不是只有「概念」，而是看得到、摸得到的 7 大成果：
個人 AI 使用說明書
讓任何一個 AI 一讀，就知道你是誰、怎麼說話、怎麼思考。
視覺風格藍圖＋代表圖片集
把你喜歡的風格變成一套「公式」，之後要做圖都照這個配方走。
反向提示詞模板
不再苦惱怎麼下指令，直接套模板，穩定生出對的風格。
MAXO 行銷智能報告精華版
讓 AI 幫你先把市場、競品、品牌定位「讀完整理好」，你再下決策。
專屬 NotebookLM 知識庫專案
把你重要的文件、報告、配方通通丟進去，讓 AI 變成「知道內情」的顧問。
一份可以直接做簡報的 PDF 架構
涵蓋章節、段落、重點，設計師看得懂，老闆也看得懂。
Canva × Lovart 視覺素材包
至少一組屬於你風格的貼文版型／視覺組合，之後發文直接沿用。
誰特別適合這堂課？
- 想要穩定輸出內容的講師、顧問、自媒體經營者
- 已經在用 ChatGPT / Canva / NotebookLM，但總覺得「沒有比較省時間」的人
- 常常要寫企劃、簡報、招生頁，把同一套內容「改寫 N 個版本」的人
- 想把自己的風格與專業「交給 AI 接手一部分」，但不知道從哪開始的人
如果你心裡有一個念頭：
「我不想再一個人從零開始生東西了。」
那這堂課就是在幫你把「第一版」交給 AI 做。
這堂課跟一般 AI 課程哪裡不一樣？
- 不是教你「一堆指令大全」，而是幫你做出專屬你的個人說明書＋風格配方
- 不是只給你「工具清單」，而是幫你串起來變成一條完整工作流
- 不是 demo 給你看，而是每個模組都有實作任務＋具體產出
- 上完不是「知道多一點」，而是你真的會多一個可以一起工作的 AI 分身
課程要點
把 AI 從「聊天工具」升級成懂你風格、懂你內容的 **AI 第二分身**
不是單一工具教學，而是一條從 **風格 → 提示詞 → 行銷分析 → 知識庫 → PDF → 視覺素材** 的完整工作流
以模組化設計，拆成 9–10 個模組，從觀念、拆解到實作一步步走
每個模組都有「明確任務＋可交付成果」，上完不是只有概念，而是有實體作品
建立你的 **個人使用說明書**：語氣、思維模式、溝通邊界
透過 **風格基因萃取＋反向提示詞**，把你喜歡的視覺風格變成可重複使用的配方
把這些素材餵進 NotebookLM、MAXO 等工具，讓 AI 變成真正「認識你」的分身
課程內容共 1 個單元•總時數約 1.5 小時
關於講師
光光老師是一位AI與電腦應用培訓講師，擁有豐富的學經歷和顯著的成就。
畢業於銘傳大學財金系，並擔任蒲公英創意商業研究所的講師。
他曾在台北醫學大學、實踐大學、亞洲大學擔任客座業師，並且是富邦銀行PODCAST節目主持人及YOUTUBE頻道「人生炸g店」的製作人。專業經歷涵蓋廣泛，曾獲得第三屆萬海航運身障才藝大賽歌唱組冠軍及第三屆說出生命力演講比賽冠軍。
自2011年3月起，光光老師已在全台巡迴進行了450場生命教育演講，同時擔任台北市脊髓損傷協會理事。他在企業內訓與專業培訓方面也有豐富經驗，曾為台灣拜耳企業、兒盟基金會、家扶基金會等提供內訓服務，並擔任富邦人壽、三商美邦人壽、凱基人壽及國泰人壽等企業的業務培訓講師。
光光老師在網路與電腦相關新應用教學方面展現了卓越的能力和深厚的專業知識。他專注於教授最新的科技和網絡應用技能，幫助學員掌握實用技術，提升工作和生活效率。通過他簡單易懂的教學方式，學員能夠迅速掌握複雜的技術概念並應用於實際情境中。林政緯不僅教授技術，還激勵學員勇於嘗試新事物，克服對新技術的恐懼，從而在職業和個人發展中獲得成功。
作為一位講師，光光老師展現出耐心親和的教學風格，幫助學員掌握最新的科技和網絡應用技能，激發他們的學習熱情和信心。他深信每個人都有潛力在面對挑戰時找到解決方案，並通過耐心親和的教學方式，建立了與受眾之間深厚的信任和關係。
光光老師獨創的創意思維與AI與電腦應用教學，他深信每個人都有潛力在面對挑戰時找到解決方案。他以耐心親和的教學風格，幫助學員掌握最新的科技和網絡應用技能，激發他們的學習熱情和信心，並在生命教育與技術培訓領域中樹立了無可替代的權威形象。光光的目標是幫助學員提升技術水平和職業能力，激發學員的學習熱情，並鼓勵他們面對生活和工作中的挑戰。
光光老師深信人人都可以
『用耐心點亮智慧，用創新突破限制』
通過其獨特的背景和專業技能，為學員提供實際幫助和情感共鳴，並在AI與電腦應用培訓領域中樹立了無可替代的權威形象。
常見問題