90分鐘完成:從歌詞 → 作曲 → 分鏡 → 後製 的一條龍闖關流程
光光

90分鐘完成:從歌詞 → 作曲 → 分鏡 → 後製 的一條龍闖關流程

2026-01-10 (週六) 12:00 - 13:30

活動已結束

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蒲公英AI知識群

NT$0

共有 142 學員參與此活動
剩餘 8 組
活動介紹講者介紹

活動介紹

🔥 我要離開地球表面!用 AI 實現你的音樂夢!

90分鐘完成:從歌詞 → 作曲 → 分鏡 → 後製 的一條龍闖關流程
🎤 講師:光光
🎬 回放形式:錄播課程(購買後可重複觀看)NT$1,499
📍 報名方式:蒲公英課程平台報名


你也曾夢想寫一首屬於自己的歌,甚至拍出一部專屬 MV 嗎?

你腦中其實有畫面、有情緒、有故事——
差的只是:一套能把靈感變作品的流程

這堂課不談生硬理論,我會直接給你一張 「音樂 × 視覺」闖關地圖
你只要跟著做,就能把第一首歌與第一支短 MV 的雛形做出來。


✅ 本課程包含以下內容(90分鐘闖關地圖)

你將學到一套「可複製」的 AI 創作流程:

① 歌詞創作|邏輯錯位:一句就洗腦

用「邏輯錯位手法」寫出簡潔有力、讓人過目不忘的洗腦句
→ 不再卡在「寫不下去」,而是有模板可套、有節奏可走。

② AI 作曲|Suno:曲風+BPM+段落結構一次到位

從日式動漫、流行、快嘴饒舌到情緒抒情
→ 用 Suno 快速做出「你專屬」的旋律與節拍。

③ 視覺分鏡|1景5秒:9:16短影音分鏡規格

把 MV 畫面拆成「可執行」的分鏡規格:1 個場景 5 秒鐘,用 Grok 生成 9:16 高質量分鏡圖
→ 畫面不再亂剪,而是有節奏、有衝擊、有方向。

④ 後製特效|美圖秀秀:字幕+轉場+濾鏡+節拍對齊

美圖秀秀一鍵語音辨識上字幕,加入轉場特效與濾鏡
→ 讓畫面與節拍更貼、更順、更像一支「作品」。


你是不是也常遇到這些問題?

靈感很多,但不知道怎麼收斂成歌詞,寫到一半就卡住

不懂作曲、編曲、BPM,覺得「我不是音樂人我不行」

想做MV卻不知道怎麼拆分鏡,最後只能亂剪一通

後製最痛:字幕、轉場、節拍對齊,搞到心累直接放棄

如果你中了兩條以上——這堂課就是為你設計的。


我這堂課強調的是:

不靠天分,靠流程:把創作拆成可以複製的步驟

不講理論堆疊,直接產出:每一關都要你拿到成果

你當導演,AI 當劇組:你只要會拍照/截圖/錄音就能開始


你會帶走什麼成果?

一套「AI 音樂+MV」的闖關流程(做完可以再做第二首、第三首)

一份可套用的「邏輯錯位歌詞提示框架」

一組可直接照做的「9:16/1景5秒」分鏡規格

一套「字幕+轉場+節拍對齊」的後製快剪方法


工具搭配(全程示範)

Suno:作曲、曲風、BPM、段落結構

Grok:9:16 分鏡圖生成(短影音視覺)

美圖秀秀:字幕、轉場、濾鏡、節奏快剪
(你也可用自己習慣的剪輯App替代,我教的是「流程與規格」。)


誰適合上這堂課?

完全新手:想做人生第一首歌的人

內容創作者:想把故事、品牌、活動做成「有歌+有MV」的爆點內容

對音樂有夢但一直停在想像的人:你需要的是「可落地的闖關地圖」


回放與購買說明

本課程提供:錄播回放(購買後可重複觀看)

課程費用:NT$1,499

報名方式:蒲公英課程平台
(若平台需要寫「觀看期限/可觀看次數」,你告訴我規則,我可以一併補上「官方版條款文字」。我也可以先幫你寫兩種常用版本:30天/永久觀看。)


常見問題 FAQ

Q1:我不會音樂、也不會剪輯,真的能學嗎?
A:可以。這堂課不是要你變專業製作人,而是給你一套「做得出作品」的流程。你會拍照、截圖、錄音,就能開始。

Q2:我只有手機可以嗎?
A:可以。你用手機就能完成大部分流程;若你有電腦,操作會更順。

Q3:我上完課能做出成品嗎?
A:你會完成「一首歌的雛形+一支短MV的分鏡與後製做法」。之後你可以照流程重複套用,把作品打磨得更完整。


講者介紹

光光

光光

光光老師是一位AI與電腦應用培訓講師,擁有豐富的學經歷和顯著的成就。
畢業於銘傳大學財金系,並擔任蒲公英創意商業研究所的講師。
他曾在台北醫學大學、實踐大學、亞洲大學擔任客座業師,並且是富邦銀行PODCAST節目主持人及YOUTUBE頻道「人生炸g店」的製作人。專業經歷涵蓋廣泛,曾獲得第三屆萬海航運身障才藝大賽歌唱組冠軍及第三屆說出生命力演講比賽冠軍。

自2011年3月起,光光老師已在全台巡迴進行了450場生命教育演講,同時擔任台北市脊髓損傷協會理事。他在企業內訓與專業培訓方面也有豐富經驗,曾為台灣拜耳企業、兒盟基金會、家扶基金會等提供內訓服務,並擔任富邦人壽、三商美邦人壽、凱基人壽及國泰人壽等企業的業務培訓講師。

光光老師在網路與電腦相關新應用教學方面展現了卓越的能力和深厚的專業知識。他專注於教授最新的科技和網絡應用技能,幫助學員掌握實用技術,提升工作和生活效率。通過他簡單易懂的教學方式,學員能夠迅速掌握複雜的技術概念並應用於實際情境中。林政緯不僅教授技術,還激勵學員勇於嘗試新事物,克服對新技術的恐懼,從而在職業和個人發展中獲得成功。

作為一位講師,光光老師展現出耐心親和的教學風格,幫助學員掌握最新的科技和網絡應用技能,激發他們的學習熱情和信心。他深信每個人都有潛力在面對挑戰時找到解決方案,並通過耐心親和的教學方式,建立了與受眾之間深厚的信任和關係。

光光老師獨創的創意思維與AI與電腦應用教學,他深信每個人都有潛力在面對挑戰時找到解決方案。他以耐心親和的教學風格,幫助學員掌握最新的科技和網絡應用技能,激發他們的學習熱情和信心,並在生命教育與技術培訓領域中樹立了無可替代的權威形象。光光的目標是幫助學員提升技術水平和職業能力,激發學員的學習熱情,並鼓勵他們面對生活和工作中的挑戰。

光光老師深信人人都可以
『用耐心點亮智慧,用創新突破限制』
通過其獨特的背景和專業技能,為學員提供實際幫助和情感共鳴,並在AI與電腦應用培訓領域中樹立了無可替代的權威形象。

蒲公英AI知識群

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共有 142 學員參與此活動
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